Weil deine innere Ruhe den Unterschied macht.

Ich möchte allem und allen gerecht werden — und merke jeden Tag: Das geht gar nicht.

Dem einzelnen Kind, mit allem was es mitbringt, gerecht zu werden.

Ich fühle so eine Zerrissenheit zwischen den verschiedenen Bedürfnissen der SchülerInnen.

Bis man mal bis zum Unterrichten kommt, dauert es ewig, weil man zuvor mit Streit schlichten, Wutausbrüchen oder anderen sozialen Problemen beschäftigt ist.

Tatsächlich belastet mich die Vielzahl der Aufgaben, auch das Gefühl nicht immer alles zu schaffen, jedem gerecht zu werden …

Die eigentliche Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern nimmt immer weniger Raum ein. Dabei ist genau sie der Kern unserer Arbeit.

Keinen sicheren Ort und die Zeit zu haben, für und mit belasteten Kindern zu sein.

Wir werden nicht gehört. Wir werden nicht gesehen. Es werden nur immer mehr Forderungen an uns gestellt.

Es gibt wenige, die uns sehen und tatsächlich anerkennen, was man macht.

Unsere Arbeit ist niemals fertig. Auch nach Feierabend oder in den Ferien fällt es mir zunehmend schwer, mal abzuschalten.

Ich finde keine Möglichkeit, Ruhe im Schulalltag zu finden.